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要把树立正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容,通过加强思想政治建设和深化干部制度改革予以切实保证。要建立和完善科学的干部政绩考核体系和奖惩制度,形成正确的用人导向和用人制度。考核各级干部的政绩,既要看经济建设成果,又要看社会进步;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看硬环境的加强,又要看软环境的改善;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济增长的总量,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济社会发展的成果,又要看党的建设的成效。要通过制度保证,使勤政为民、求真务实的干部得到褒奖,使好大喜功、弄虚作假的干部受到惩戒,在全党特别是领导干部中形成勤政为民、踏实苦干的浓厚风气。

该市聘请梅葆玖、尚长荣、秦怡、茅善玉、黄豆豆等名师名家,坚持数年利用暑期免费为青少年开展民族文化培训,使14万学生受益。市教委还聘请了400多位专业工作者,担任学校艺术活动兼职辅导员,并成立“上海市艺术教育委员会关心下一代专家指导团”,100多位文艺界、教育界的老专家积极参与。

[王继平]:中等职业教育在我们国家经历了一个很曲折的发展过程。我们国家中等职业教育发展最好的时期、大的发展,是从改革开放之后,特别是近几年发展的速度加快。到了2006年,全国的中等职业学校达到了将近15000所,在校的学生突破了1800万,根据统计,应该是1809万,是这样一个规模。中等职业学校教师队伍是75万,2006年的年招生是750万,基本情况就是这样一个状况。[10:16]

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“进入中职的北京市户籍学生有2.6万人,实际上北京经济发展对技能型人才需求量远不止这个数,而扎根北京的外来务工人员子女越来越多,很多孩子初中毕业后没有继续升学直接就业,但却无一技之长,造成人才浪费。”北京商业学校校长史晓鹤在接受记者采访时坦言。

中新网5月13日电据印尼《星洲日报》报道,印尼雅加达坤中校友联谊会主席谢长生在出席10日举行的“坤中60周年校庆筹委会庆功宴及校庆解散筹委会”时建议,所有西加前华校校友会共同组织校友会总会,此让各自为政的校友会通过总会这平台互相帮助、互通讯息、共用资源,同时也为社会福利做出更大的贡献。

  中新网5月13日电据台湾“中广新闻”报道,真的是人小鬼大。年仅16岁的王姓少年假冒检察官,诈骗新竹县一名被害人150万元(新台币下同),但这名假检察官食髓知味,重施故技,最后被警方当场逮捕,并赫然发现,这名少年不但假冒台中地检署检察官,身上还有仿冒的台北地检署、“法务部行政执行署”证件和关防,对于王姓少年“身兼”多项要职,警方也戏称他的官也做得太大了吧!

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如果说“六大体系”构建了研究型本科教育教学体系的宏观框架,那么“十大工程”则是该框架强有力的支撑。“十大工程”包括本科教学基地建设工程、名牌与特色专业建设工程、优质课程与系列课群平台建设工程、创新设计实验工程、教学名师工程、精品教材建设工程、质量保障系统工程、教育管理信息化工程、现代教育技术应用工程、优秀教学成果培育工程等,是西北工业大学“新世纪教改工程计划”的核心内容,它明确了学校中、长期本科教育教学建设的目标与内涵,是学校全面建设“国内一流、国际知名的高水平研究型大学”在本科教育教学方面的具体实践。

中国教师报:闽江小学有一句口号:“大节大过,小节小过,天天过节。”家长们对此不担心吗? 李荫莲:没有担心是不可能的。不只是家长,很多教师也认为组织活动浪费时间,容易让学生心散,耽误学习。这就需要学校管理者既有科学的认识,又有周密的安排。 但学生是喜欢活动的。我们组织学生参加跳格子、倒口袋、跳皮筋等“七区”活动,帮助学生解除压力,缓解疲劳,保证了课上高效率高质量的学习。语文学科开展综合实践活动,可把语文学习与德育活动、思品学习等紧密结合起来,学生收益大。艺术节活动给每个学生展示的机会,古诗文诵读让每个孩子提高了品味。我们每开展一个活动,都有合理的依据和可行的方案,这样就保证了活动目的的明确性和活动效果的可控制性。 现在,我们的学生中午回家吃了饭就急急往学校赶,不是因为作业多,而是“学校里好玩”。甚至有的学生生了病都不想请假,这也是我们老师感到很自豪的一点。 学生在学校玩得很开心,成绩又稳步提高,家长们自然也就放心了。

二要进一步认识教育事业的基础性、先导性、全局性的地位和作用。胡锦涛总书记在讲话中精辟阐述了教育对于我国未来发展和中华民族伟大复兴的重大意义,强调教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。各级党委、政府和领导干部,包括教育在内的各个部门、社会方方面面都要深刻领会教育的重要功能,进一步加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,形成重视教育、支持教育的良好氛围。

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  本报讯(记者于杰)3岁男童贝贝(化名)将北京市云岗街道幼儿园园长张淑荣告上法庭。其起诉书称,从贝贝上幼儿园起,几乎天天都遭到张淑荣的毒打,“贝贝心理造成巨大创伤”。19日丰台法院开庭审理此案时,幼儿园老师出庭为贝贝作证。

数学建模有利于培养学生获取文献资料信息的能力。在信息社会中,信息和知识以前所未有的速度传播和扩散,这就要求学生具有良好的获取文献资料信息的能力,以便适应现代社会技术创新和知识更新的需要。数学建模问题有强烈实际背景,涉及到不同的学科领域,问题错综复杂。这就促使学生围绕实际问题广泛查阅资料,获取自己有用的材料,这大大锻炼和提高了学生自觉使用资料的能力。

“新知青”现象说明中国的城市化面临着巨大陷阱。中国城乡二元不平衡结构,使得资源配置出现了负外部性现象,大量农村人力资源被城市汲取,而农村发展后继无人。大中专毕业生主动回乡务农,从表面上来看是一个可喜的现象,但是仔细分析就会发现,这恰恰是由于城市竞争恶化,居住成本过高,而农村的资源配置不合理所造成的。这些年轻的大中专毕业生本来不应该也不需要享受农村集体土地这种特殊的社会福利,但由于他们自愿放弃城镇户口,回到农村,所以,当地不得不将有限的土地资源分配给他们,从而使他们成为特有的“食利阶层”。只要拥有农村土地,他们就可以解决基本的温饱问题,不必为找工作担心发愁。在这样的心态支配之下,整个社会的教育资源被浪费,人才资源被闲置,社会资源配置不合理的现象进一步扩大。

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黄伟平了解到这一情况后,当即赶去看望,此时的李颖已经辍学。小女孩怯生生的眼神和破烂不堪的衣衫,深深地刺痛了黄伟平的心。他立即对李颖的日常生活和学习作出安排:把李颖列入助学帮扶对象,并以每年3000元的标准,资助她初中三年的生活、学习费用。

责编 左汶骏

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