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为了适应滨海新区开发开放和天津经济社会发展的迫切需要,我们在高校中下大力量推动高水平人才队伍建设、“重中之重”学科建设,大力实施“科教兴市行动计划”,不断增强对智力资源的培育、配置和调控,大力提高原始创新、特别是集成创新和引进消化吸收再创新能力,促进发展方式的根本转变,努力把教育资源转化为发展的资源,把教育优势转化为发展的优势。

4月2日下午1点30分,中关村一小天秀部一年级女生赵婉就带着两本《小作家选刊》跟全班同学一起来到操场,此时,操场上已经站满了1000多名想换书的同学。“你看你看,这是我从同学那儿换来的《尖子生作文宝库》。”男生沈思嘉高兴地说,“这本书可难找了。”而一个小女生用一本口袋书换来一本16开大书,更是高兴地立即打开就看。

2008年3月高考报名期间,犯罪嫌疑人乌海市六中李振明为了帮助外地210名移民考生报名,通过郭某送给李某11.4万元,期间李振明为给这210名移民考生办理体检,送给杨某2.1万元。此案现已提起公诉。

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后进生的潜力是无止境的。阅读对于后进生的学习所起的作用,正如苏霍姆林斯基说的:“问题不仅在于阅读能挽救某些学生免予考试不及格,而且在于阅读发展了学生的智力。‘学习困难的’学生读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。”

2008年5月,俄罗斯总统梅德韦杰夫访华期间与胡锦涛主席达成重要共识,俄罗斯政府邀请我国四川等地震灾区1570名中小学生分两批赴俄疗养,充分体现了中俄两国领导人和政府对地震灾区学生的亲切关怀。2008年7月17日至8月5日,中俄两国成功实施了第一批1018名中小学生的赴俄疗养活动,胡锦涛主席和梅德韦杰夫总统分别在北京和莫斯科看望了学生代表。2009年7月23日,我国第二批共计550人即将赴俄罗斯“海洋”全俄儿童中心进行为期3周的疗养。今年赴俄罗斯疗养的中小学生代表来自四川、甘肃、陕西省受灾严重市县的中小学校,他们当中有全国抗震救灾优秀少年以及其他受到各级表彰的优秀少年。中俄两国共同商定,疗养活动列入中俄“语言年”活动,双方有关部门为此做了大量组织工作。

应用效益是衡量农村中小学现代远程教育工程成效的重要标准。远程教育“建、管、用”三个环节中,“建”和“管”是基础性环节,“用”才是关键环节。不仅要高质量地建设好,而且要高质量地应用好,真正在提高农村教育质量与效益上见到实效。

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不同的大学有不同的人才培养策略,忽略了这个因素弄个煞有介事的排名,意义何在?被扭曲了的大学培养理念同时扭曲了许多与大学相关的价值判断,而所谓大学排行榜则助长了高等院校与高考考生的攀比心理。

16、民族班和民族预科班的主要生源去年为少数民族聚居地区的少数民族应届考生,今年为少数民族聚居地区的少数民族应往届考生。

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我的2008,同样也是你的2008,是我们每一个人的2008。这一年,我们每个人都在成长,我们的国家也在成长。它悄无声息,以至于你无法看清它的形状。幸运的是,影像为我们留下了这“流动”的美丽,也记录下了这些脉动的成长。

历史学是一门既古老又年轻的学科。说它古老,是因为它与历史的文明历程相始终;说它年轻,是因为近现代以来,研究的思路与古代相比发生了很大的变化。高考命题要体现历史知识的传承,也要体现历史学科的进步,所以要处理好传统史学与现代史学的关系。

自1989年以来,为实施科教兴疆和人才强疆战略,国家启动实施了5期内地高校支援新疆协作计划。截至2010年9月,内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划共招收新疆各民族学生2.5万余人,为新疆培养输送大学毕业生1.2万余人,为促进新疆经济社会跨越式发展和长治久安作出了突出贡献,通过实施内地高校支援新疆协作计划,更加密切了新疆与内地的交往交流交融,更加凝聚了新疆各族人民与内地人民的深厚友谊。

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2009年是新中国成立60周年,关于新中国成立与“史纲”结合的最紧密,所以,2010年考研这个问题一定是必考点。考生在以后复习备考中一定要注意这方面的规律。

责编 左伊

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