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要增强这次爱国主义教育的群众性,用丰富多彩的活动吸引更多普通青年直接参与,关键在于广泛发动基层团组织。我们将指导和推动各级团组织特别是基层团组织,结合纪念五四运动90周年以及青联成立60周年、少先队建队60周年,在“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点,按照“逐次推进、形成热潮”的原则,组织开展丰富多彩、主题突出的青少年爱国主义教育活动。一是广泛开展宣讲活动。邀请“五老”人员为青少年宣讲革命历史和光荣传统,组织自主创业大学毕业生、大学生“村官”等到高校座谈交流,邀请专家学者举办形势报告、政策宣讲,引导青年在重温历史、把握形势的过程中坚定信心、凝聚力量。二是组织开展富有青年特色的群众性活动。开展“青春红歌会”等文化活动,进行入队、入团、18岁成人等仪式教育,组织青少年参观爱国主义教育基地和各类成就展览,组织大中学生开展以了解国情、感受成就为内容的社会实践活动,使青少年在潜移默化中升华爱国情感。三是开展典型引导。开展青年五四奖章、十大杰出青年等典型评选表彰,广泛征集、大力宣传普通青年的青春创业故事、成才故事、奉献故事,激发青年的爱国之情、报国之志。四是充分发挥各级团属新闻出版阵地的作用。紧紧围绕活动主题,加大新闻宣传力度,坚持正确导向,营造浓厚氛围。积极探索通过媒体引导青年的社会观察,出版“红色经典”系列作品,抽调骨干力量投入互联网、手机等新媒体建设,开发以爱国主义为主题的网络游戏,充分运用“血铸中华”、“民族魂”等团属爱国主义网站开展“网上祭英烈”等活动,使爱国主义教育更加贴近青少年、富有感染力。五是引导青年将爱国之情化为报国之行。动员和组织青年开展岗位建功、文明创建、生态环保、志愿服务等活动,把对伟大祖国的深厚感情转化为报效祖国、服务人民的具体行动。(陆昊)

职业的起点,大多数人会理解为毕业后第一份工作或者第一次实习,其实未必。在上海举行F1国际大奖赛期间,学姐推荐我去一家服务机构做翻译,而实际上我不仅充当了翻译还充当了调度员的角色。5天忙碌但充实的工作结束后,该机构的负责人留了一张名片给我,肯定了我的工作并通知我去面试实习生的职位。这说明职业的真正起点并不是第一份工作,而是远在此之前。

昨天上午,记者在海淀区考试中心看到了刚刚建成的巡查系统监控大厅。

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昨天,闸北区教育局向社会承诺,将“减负”纳入义务教育阶段中小学的考评体系,确保教学质量的提高和课业负担的下降。

据悉,武大明年自主选拔录取计划共400人左右,其中单考省份200人左右、联考省份200人左右,仍设一、二、三等奖,比例分别为获奖人数的20%、30%、50%,并仍为一等奖获得者保留最长达2年的入围资格。同时,武大提高了录取门槛:获奖考生若高考文化成绩达到武大在鄂录取线(校线),获一、二、三等奖可分别加20分、10分、5分;若仅达到重点线,只有获一等奖的考生可享受在重点线上录取的优惠,二、三等奖获得者需依次达到重点线上15分、重点线上30分方可被录取。详见武汉大学招生就业信息网(www.aoff.whu.edu.cn)。

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廖智下定决心,离婚。“地震让我明白了一个道理:没有什么东西是不可以失去的,没有什么东西是必须得到的。”

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当然高考状元也是羊圈骡驹子,更是鹤立鸡群,寥寥无几,因而高考状元的效应和价值也就充分体现了出来,高考后高考状元的地位最高,最近已经有一些高校在考生填报志愿的关键时期纷纷抛出诱人的橄榄枝用大奖抢高分考生,可想而知高考状元更是骄骄者。而当地领导如何形成示范作用,如何重视教育,平时你工作如何做也看不出来,而通过高考状元去关心教育,可以抬高领导的地位,也形成了示范效应,政府也落下了重视教育的名声,领导也沾了高考状元的福气。

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本报讯(记者诸葛漪)网络作者初亮(笔名寅公)发表在盛大文学旗下红袖添香网的散文《阳关古道苍凉美》,近日被收录进牛津大学出版社(香港)的中学语文教材。

还有网友说,“虽然和杨院长没有过直接的接触,但就几次见到他的印象来讲,还是挺喜欢这个院长的,觉得是个潜心研究的人,不浮夸,就是可能少一些管理方面的能力。不过对于一个大学理科院系的领导来说,个人觉得还是学术能力要比管理能力重要。”

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刘凤泰:高等学校之间展开竞争是不可避免的,也是好事。没有竞争就没有发展。总体看,高校评建工作是健康向上的,某些形式主义只是极个别现象,同时不是评估政策本身造成的,不能因为个别而否定一般,因局部而抹煞整体。我们正在推行阳光评估,把学校自评报告和专家组对学校评估的意见建议网上公布,接受各方面的监督。我们也要求学校接待评估专家一切从简,专家要住在校内,校内没有条件的,可住校外宾馆,但不能超过三星级标准,不搞宴请。从去年开始,教育部设立了评估专项经费,专家的差旅费和评审费统一由教育部出,被评学校只是提供简单接待条件和配合工作。

责编 左汶骏

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